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张志涛
《文渊(高中版)》 2021年03期
新疆维吾尔自治区塔城地区托里县一中 新疆 塔城 834706
在开展课堂教学活动的过程中,幼儿教师需要关注对学生的兴趣指导,了解学生在学习中的真实情况,为学生打下扎实的基础。对于初中地理教学来说,趣味性教学不容忽略,为了提升学生的学习质量和学习成绩,初中地理教师需要将形式多样的育人元素融入课堂教学环节,始终坚持趣味性的教学原则。着眼于学生对地理知识的理解能力以及学习兴趣,进一步提升地理教学质量和水平,探索出一条全新的趣味性教学策略以及思路,保障对症下药。
趣味性教学;初中地理;教学应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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