首页 > 文渊(高中版) > 2021年第03期 > 浅谈新课改理念下的高中语文古文阅读教学策略

  • 浅谈新课改理念下的高中语文古文阅读教学策略

    作 者:

    杨珠岚

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年03期

    单 位:

    呼和浩特市土默特中学 内蒙古 呼和浩特 010051

    摘 要:

    语文是高中时期学生基础的学科,也是主要的学科之一。其中,阅读是高中语文的重要组成部分,该部分不仅能增加学生对生活的热爱度,还能让学生的人生价值观处于正确的方向。随着新课改理念的不断深入,高中语文阅读教学逐渐注重坚持学生的中心地位,致力于全面发展学生的综合能力,促进其综合素质的提升。因此,高中语文教师要重视现代小说、散文、古诗词和文言文等部分的阅读教学,既要提高学生高考语文的分数占比,还要借此培养学生的综合素养,从而让语文教学顺应时代的发展步伐。为此,本文将从新课程改革理念出发,探讨其古文阅读教学的策略。

    关键词:

    新课改理念;高中语文;古文阅读;策略

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