聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
张慧
《文渊(高中版)》 2021年03期
山东省泰安市宁阳县第二十一中学 山东 泰安 271404
初中阶段开展的英语写作教学,是培养学生英语综合应用能力的有效途径,针对英语写作来说,其对于学生的英语词语组织能力、想象能力、修辞能力等,都提出了比较严格的要求。因此,在实际的英语教学中,教师需要通过分析制定出有效提升学生写作能力的相关策略,不断激发出学生的英语写作潜力。以此保证学生能够形成良好的综合能力,实现写作能力的有效增强,获得更加好的英语教学效果。
初中英语;写作能力;提升策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。