小学数学教学如何体现数学思想

陈妮妮

《文渊(高中版)》 2021年03期

广东省汕尾市海丰县海城镇中心小学 广东 汕尾 516400

小学数学教学的主要任务是提高学生的整体素质，而思维素质是学生最重要的素质。数学思维技术的渗透对于培养学生良好的思维质量和提高数学素养至关重要。在教学中，教师应使用隐藏的教科书资源，并切实运用数学思维和方法的渗透力，以发展学生的数学思维能力，使学生能够根据认知和年龄特点而成长，为培育新时代的新人才奠定坚实的基础。

小学数学教学；数学思想