高中化学教学中创新思维和能力的培养策略探究

邢雨婷

《文渊(高中版)》 2021年03期

（德惠市第二实验中学 吉林 德惠 130300）

在新时期课程改革背景下，越来越多的高中化学教育者逐渐跻身于教学创新的行列，并取得了显著的教学成果。面对素质教育的切实需求，广大高中化学教师必须深切意识到创新思维和创新能力对于人才终身发展的长远意义，在日常教学环节中夯实学生的理论基础，侧重培养学生的创新思维和实践动手能力，确保学生成长为综合素养突出、创新意识完备的现代化人才。

高中化学；教学；创新思维；能力