初中体育教学提升学生主动参与策略研究

徐新

《文渊(高中版)》 2021年03期

山东省滨州市邹平县长山镇初级中学 山东 滨州 256206

当前时代，我国社会经济飞速发展，对新时期的人才提出了更高的要求，不仅要具备夯实的理论知识、专业技能，而且还应具备良好的身体素质和心理素质。因此，体育教学的重要性日益突出，教师应运用多种教学手段和方法开展游戏与活动，激发学生的主体意识，达到提高教学质量的目的。本文简要分析了当前初中体育教学现状，并结合现存不足与问题从三方面提出了建设性意见，为学生今后学习和发展奠定基础。

初中体育；主动参与；现存不足；优化路径