一年级体育课堂常规的培养

史德余

《文渊(高中版)》 2021年03期

山东枣庄市薛城区陶庄镇中心小学 山东 枣庄 277011

一年级学生对于学校教育还比较陌生，大多都还保持着家里或者幼儿园留下的一些习惯行为，对于体育课堂的要求与纪律还比较陌生，随意性很强，这就对教师的教学组织提出了挑战，本文就针对一年级学生的特点对一年级体育课堂教学进行简单的分析介绍。

一年级；体育教学；现状；课堂常规；措施