小学英语课堂中师生互动模式探究

赵莹

《文渊(高中版)》 2021年03期

咸阳市秦都区建设路小学 陕西 咸阳 712000

在基础教育改革浪潮的推进下，初中数学课堂教学的过程不再是单一的传授和灌输的静态过程，而更加强调教师的教学与学生的学习的统一性，趋向于教师与学生之间相互交流、相互影响的动态化的互动过程。基于此，本文将结合教学实践经验，从利用课堂提问、增强互动意识、构建合作学习三个维度出发，系统地分析小学英语课堂中实施师生互动模式的基本方法和具体策略。

小学英语；课堂；师生互动模式