试析小学语文教育教学中德育教育的渗透策略

杨灵倩

《文渊(高中版)》 2021年03期

瑞金市云石山东山希望小学 江西 赣州 342500

随着新课程教学标准在课堂中的运用，教师在分析学生学习能力的过程中，就需要先满足学生所提出的学习要求，这样才可以有效的调动学生在课堂学习中的积极性，并且促进学生学习能力的提高，教师在培养学生良好学习理念的时候，也可以加强对于学生的德育教育，在小学语文教学中，通过引导学生树立正确的价值观念，教师也可以促进学生多元化的发展，因此，本文就试析小学语文教育教学中德育教育的渗透策略，进行有效分析总结。

小学语文；德育教育的渗透；阅读教学；主体地位；延伸教育；榜样作用