中职英语“翻转课堂”的探究

汤永勇

《文渊(高中版)》 2021年03期

安徽省霍邱县皖西经济技术学校 安徽 六安 237400

近年来，翻转课堂教学模式已逐渐成为教育界的热点之一。该模型替代了传统的“先教后学”的教学模型。新课程将用于学生在上在线课程之前学习，然后学生解决问题，这种模式能给适应学生知识转移的不断变化和教学过程的内部化，以及教师和学生的角色的变化。

中职英语；“翻转课堂”；有效策略