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陈磊
《文渊(高中版)》 2021年03期
黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县胡吉吐莫镇蒙古族中心小学 166254
幼儿语言表达能力的培养需要一个过程,需要教师给予高度重视,结合幼儿身心特点,为幼儿创设轻松的语言环境,使幼儿在轻松的环境中交流互动,使幼儿可以快乐地表达,同时,教师要联系生活实际开展语言教学活动,为幼儿创造更多的实践机会,促进幼儿语言表达能力的提升。本文立足于幼儿教育教学角度,分析了幼儿语言能力培养策略,希望具有一定参考价值。
幼儿教育;语言能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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