有效开展小学语文综合性学习提高学生核心素养的实践研究

黄群

《文渊(高中版)》 2021年03期

江西省萍乡市湘东区湘东小学 337000

语文是一门实践性很强的学科，综合性学习活动需要打通课内与课外、学习与生活、语文学科与其他学科的界限。通过对所有的知识进行综合性学习单元设置，可以更好地让学生对所学的知识点熟练地掌握，同时还极大地拓展了学生的思维能力，让小学语文教学更加丰富多彩。

学科融合；综合性学习；课程实践