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廖小红
《文渊(高中版)》 2021年03期
江西省南昌市恒大豫章附属学校 333000
现如今素质教育是教师的主要教学目标,而小学正是每个人学习生涯的起点,也是开展素质教育的关键阶段,通过培养小学生养成良好的学习习惯,可以使其更好的学习,切实的保证学习效率。良好的学习习惯对学生数学学习的提高具有十分重要的作用,其不仅是学生顺利进行数学学习活动的保障,也是促进学生智力发展、知识获得以及能力培养的重要因素。总之,在进行小学数学教学的过程中,教师要在结合学生实际学习情况以及心理特点的基础上,开展对学生良好的学习习惯的培养。
小学数学;课堂教学;学习习惯;养成教育

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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