色彩教学在小学美术课程中的应用

伊凡

《文渊(高中版)》 2021年03期

山西省大同市平城区机车一校 037038

小学美术教学中，教师要善于培养学生的美术基础，特别是在色彩的识别和应用方面要多采用一些颜色对比强烈的方式来进行授课，让学生能够准确地辨别色彩，感受色彩。具体来说，教师可从色彩教学的广度和深度着手，让学生充分将色彩运用到自己的作品当中，并在学习中掌握有关色彩的一些专业知识。有了这些专业知识的指导，学生在运用色彩时就能够更加专注而投入，自身的综合素质就能得到有效发展，实现全面发展。

小学美术；色彩教学；开展策略