在“幼小衔接”中的家园共育策略

李庆合

《文渊(高中版)》 2021年03期

合水县南区幼儿园 甘肃 庆阳 745400

在幼小衔接发展的过程中通过家庭教育对孩子的语言能力进行教育，对孩子日后综合素质的培养及提升有着显著的作用。孩子在对语言进行学习的过程中，能够通过对词语、句子、语音等知识的学习不断提升孩子的认知与思维能力。语言作为一种人类的交流工具，贯穿于人类生存发展的整个时期，在对语言知识进行学习时，要将相关的知识与实际运用相结合，在实践的过程中逐渐对语言知识进行灵活的运用。

幼小衔接；家校共育；有效方法