浅谈初中班主任班级管理策略

赢廷龙

《文渊(小学版)》 2020年09期

广西柳州三江侗族自治县富禄乡中学 广西 柳州 545514

班主任不但要要教书育人，同时作为班级管理的第一负责人，更是学生的引路人，是学生时代最重要的老师之一，也是跟学生进行接触最多，最信任和影响最大的老师。初中生是成长的叛逆期，自控力较差，沉迷于网络游戏，缺乏自律及学习目标。这篇论文，针对初中阶段部分学生出现的现状探讨初中班主任班级管理方法和策略，提高课堂教学效率，培养良好的班级氛围，营造良好的学习氛围。为培养德智体美劳，全面发展，德才兼备的人才做基础。

班主任；班级管理；策略