高中语文群文阅读教学探索

金娜

《文渊(高中版)》 2021年03期

牡丹江市朝鲜族中学 黑龙江 牡丹江 157000

我校高中语文在课本上针对当前的现代文、诗词、文言文等方面内容进行创编和设置中具有一定科学、合理的教育规律性，这个特点也为教师以后组织和开展群文阅读教学活动提供了非常便利的条件。群文阅读主要是体现出了阅读教学的集中化、目标化和关系化等，在高中语文课堂教学中应用群文阅读法已经慢慢是一种教育发展的趋势。群文阅读模式在高中语文课堂教学中的应用和具体方法进行了实践性的探讨。

高中语文；群文阅读；教学