雅思口语考试的任务型特征解析

郭浩

《文渊(高中版)》 2021年03期

厦门大学嘉庚学院 福建 厦门 363105

不同的语言观会对语言教学和语言测试相关理论有决定影响。基于交际语言观的任务型教学法的兴起也相应的促进了测试领域任务型语言测试相关理论的发展和实践。而近年来风行全球的雅思（IELTS），在测试话题、测试任务设计和测试结果的描述等方面体现了任务型语言测试的典型特征。文章以雅思考试2015年指2020年间出版的雅思考试真题为例，重点分析基于“任务”的雅思考试体系中的口语部分的任务型的特点，以期能反向对基于任务的英语口语教学有所启发。

语言测试；任务型测试；雅思口语考试