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贺曼娥
《文渊(高中版)》 2021年03期
(湖南省株洲市攸县震林中学 湖南 株洲 412300)
生物核心素养是现下中学生教学目标中的一个重要内容。在新课程改革的大背景下,初中生物教师有义务在实际的课堂教学中培养学生形成良好的生物素养并在此基础上加以提升。教师也需要不断地更新自身的教学理念,用新颖有趣的教学模式取代传统老旧的教学模式。教师在教学过程中既要帮助学生学习教材中规定的知识,又要将素质教育融入其中,让学生的身心得到全面发展。所以,教师需要结合当下学生的个性情感已经基本形成的情况,从而寻找合适的契机在传授知识的同时将学生的生物素养提升上去,达到全面提升课堂教学效果的目的。
初中生物;核心素养;应用策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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