小学班级管理中班主任与学生和谐关系的构建

李慧娟

《文渊(高中版)》 2021年03期

（内蒙古赤峰市喀喇沁旗美林镇旺业甸学校 内蒙古 赤峰 024423）

在当前小学教育工作中，班主任具有不可或缺的重要作用。与此同时，在教育改革工作的发展与影响下，班主与学生之间的关系已成为影响学生发展的重要因素。由此可见，构建班主任与学生之间的和谐关系对学生成长发展而言意义重大，必不可少。针对此，本文将浅析在小学阶段构建班主任与学生和谐关系的重要性以及有效策略，从而促进和谐关系的形成。

小学班级管理；班主任；学生；和谐关系