家园共育视角下幼儿健康教育的有效实施策略探讨

陈美娥

《文渊(小学版)》 2021年03期

福建省安溪县培文霭华实验幼儿园 362400

新课改后，幼儿教育的重点逐渐转向幼儿的身心健康问题。但结合实际情况而言，部分幼儿园忽视了对幼儿的心理健康教育，而家庭教育也比较随意，没有互相配合高效落实幼儿健康教育。在此背景下，幼儿无法实现全面发展，而家园缺失沟通也影响着幼儿健康教育的开展效果。对此，园方需高度重视幼儿健康教育，应积极联系幼儿家长，通过家园共育，在多方面落实幼儿健康教育，为幼儿全面发展提供重要帮助。

家园共育；幼儿健康教育；有效策略；教学方案