首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 小学英语课堂中分层教学的策略研究

  • 小学英语课堂中分层教学的策略研究

    作 者:

    杨惠媛

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    吉林省长春市双阳区新安中心小学 130000

    摘 要:

    英语是一门非常必要的语言类学科,它主要是对学生语言表达能力进行培养、思维品质进行探索、文化品评意识和学习知识能力进行锻炼。主要是通过一系列行之有效的教学手段对学生进行语言方面学习、了解外来方面的文化、认知探索知识等为目的的学科。但实际教学中,每个孩子对英语的接受程度、学习态度、自身基础的不同,个体差异性明显。因而英语教师必须要改变教学方法,营造轻松的学习氛围,让学生在教师营造出的良好环境下学会英语、学懂英语。

    关键词:

    小学英语;课堂;分层教学

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