首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 立足实践,多元设计——论小学语文作业设计

  • 立足实践,多元设计——论小学语文作业设计

    作 者:

    张会芳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    新疆乌鲁木齐市第四十小学校 新疆 乌鲁木齐 830000

    摘 要:

    在语文教学的过程中,关于作业的布置也是一项很重要的环节,语文作业是老师教学的课外延伸,可以更好的让学生对学习到的知识学以致用。换言之,语文作业是老师和学生学习之间的一种无形桥梁,可以很有效的帮助老师实现预期的教学目标。所以关于语文作业的设计是老师需要思考的一项重要问题,文章对现实生活中语文课堂的探索,对语文作业的设计提出了一些想法和建议,希望可以对老师和学生有所帮助。

    关键词:

    实践;多元设计;小学语文;作业设计

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