小学班主任开展养成教育的有效策略

张原嘉

《文渊(小学版)》 2021年03期

长春高新技术开发区尚德学校 吉林 长春 130000

在新课改背景下，对于小学课堂教学提出了新的要求，要求学生不仅要在小学阶段掌握最基础的文化理论知识，还要在小学学习过程中养成受益终身的学习习惯及道德素质。因此，班主任要重视对学生的养成教育。基于此，本文将探讨小学班主任进行养成教育的重要性以及小学班主任进行养成教育的具体策略。

小学；班主任；养成教育