发散思维，高效教学——思维导图在小学英语教学中的应用

袁梦

《文渊(小学版)》 2021年03期

吉林省农安县合隆镇中心小学 130216

随着时代的发展，经济的全球化，英语成了我国教育课程的基础学科。然而传统的教学方式难以让小学生体会到学习英语的乐趣，最后失去学习英语的兴趣。因而小学生的英语已经不能只停留在表面，而是需要更深层，更高效的学习，因此思维导图式教学方式更能发挥出英语课堂教学的优势。

小学英语；思维导图；发散思维