借助趣味教学法，打造小学语文高效课堂

杨通明

《文渊(小学版)》 2021年03期

贵州省紫云县宗地镇打郎小学 贵州 安顺 550808

随着教育改革的推进，语文老师应当改变教学策略来增强课堂的趣味性，充分吸引学生，激发学生的学习兴趣。本文简要分析趣味教学法，并讨论如何打造小学语文高效课堂。

趣味教学法；小学语文教学；高效课堂