首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 畅玩游戏,乐学英语——例谈教育信息化背景下小学英语游戏化教学策略

  • 畅玩游戏,乐学英语——例谈教育信息化背景下小学英语游戏化教学策略

    作 者:

    皮爱春

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    吉林省榆树市城发乡中心小学校 130400

    摘 要:

    随着全球经济化的发展,世界逐渐成为一个大的共同体。这种大环境下,英语的学习越来越重要,其在教育上主要体现在小学三年级便正式开设英语课程。很多的培训机构、民办学校在一年级甚至在幼儿的更早阶段就将英语纳入了儿童的学习阶段。英语作为学生接触的第二语言,但日常生活中很少用到,如何让学生更好的学习英语是教师应该去思考的问题。在网络信息高速发展的今天,我们要充分利用好现代化教学手段,让英语学习趣味性、游戏化。

    关键词:

    畅玩游戏;信息化;小学英语;游戏化

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