首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 浅谈课外阅读在小学语文作文指导方法的创新

  • 浅谈课外阅读在小学语文作文指导方法的创新

    作 者:

    刘冬梅

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    吉林省榆树市城发乡中心小学校 130400

    摘 要:

    课外阅读是语文学习的重要组成部分。随着教育的发展、教学理念的改进和家长认识的提高,阅读被放到了越来越重要的地位,打破了传统语文教学中、认为“阅读是高年级学生的功课”的旧观念。从小培养小学生的阅读习惯,不仅可以拓展学生的知识面、扩大视野、提高文学素养和对优秀文学的欣赏水平,而且有利于学生好词、好句的积累,提高写作水平,让作文不再是小学生学习路上的“拦路虎”。

    关键词:

    课外阅读;小学语文作文;指导方法;创新

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