首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 运用信息技术优化小学英语教学管理

  • 运用信息技术优化小学英语教学管理

    作 者:

    邹端

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    宜春市上高县徐家渡中心小学 江西 宜春 336000

    摘 要:

    信息技术的进步促使互联网的诞生,不仅对人们的生活方式、学习方式带来了改变,也促使了教育行业和教学体系、教学模式的改变。信息化教学是一种创新形式的教育,通过利用信息手段,优化了整个教育过程,将图片、影视、音乐和传统的纸质文字相结合,从而促使教学资源丰富多样,也为学生提供了多样化的学习形式。小学英语作为英语最基础的教育阶段,因为教育制度、教学条件、教育环境、教育对象,导致中国英语普遍是哑巴英语教学现状。学生大多数只会读,不会讲,只会根据书上的英语做题,脱离了课本,学生就无法独自说英语,更不会将所学的英语知识运用于生活交际之中,因此需要将信息化教学新模式融入小学英语课堂教学之中,提高学生的英语实用性。

    关键词:

    信息化;小学英语;教学研究

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读