摘 要：
在幼儿园教育教学中合理地融入民间艺术文化，不仅能够让幼儿在传统艺术文化的熏陶下形成良好的艺术素养，还能加强幼儿园课程思维的内容，完成民间艺术价值内容的传承。然而在目前的幼儿园教育教学中，民间艺术文化的渗透还存在着一些问题，多数幼师并没有意识到民间艺术文化对幼儿教育的重要性，更没有在教学中去进行合理的渗透，这就导致幼儿很难通过课堂去了解到民间艺术的相关内容。本文就在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的意义展开深入分析，提出了完善幼师的教学观念、提高幼儿的动手能力、构建良好的学习氛围的对策，旨在全面提高幼儿园课程教学的整体质量，加强民间艺术文化内容的渗透，让幼儿获得更好的成长发展。
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