浅谈幼儿园积木区活动的指导策略

杨细霞

《文渊(小学版)》 2021年03期

深圳市宝安区福海新田幼儿园 广东 深圳 518100

幼儿园开展积木建构游戏时，教师只有掌握了幼儿建构游戏的发展规律和各年龄段建构游戏水平和特点，才能确定适宜的指导内容和指导方法。

幼儿园；积木区；教师；指导策略