提高小学数学小组合作学习效果探究

纪占波

《文渊(小学版)》 2021年03期

吉林省白城市镇赉县嘎什根乡学校 吉林 白城 137300

随着时代的不断进步促使教育事业发展更加迅猛，各种教育方法得到不断提高与创新。对于小学数学教学来说，小组合作学习能够发挥学生的积极作用，优化教师与学生之间的配合，提升学生自主学习的动力。虽然小组合作教学法已经被越来越多的教师应用于课堂教学，取得了一定的成果，但是其在小学数学教学中的运用仍然值得教师探究。因此，笔者结合教育经验，对基于小组合作的小学数学教学策略进行探究，以期提升未来教学的效率。

小学数学；小组合作；数学教学