如何拓宽小学生课外阅读途径，提升学生语文素养

陈剑雄

《文渊(小学版)》 2021年03期

肇庆市高要区回龙镇澄湖小学 广东 肇庆 526112

随着素质教育工作的不断推动和落实，在现阶段教育中更加注重学生综合素养的提升。阅读是小学语文教学中重要的组成部分，培养学生良好的阅读习惯，提升学生阅读能力是提升学生核心素养的关键所在。所以在教育的过程中教师应该强化阅读课程体系，在阅读教学中拓宽学生的阅读途径，有效提升学生语文素养。因此在本文中笔者结合自身的教学经验，探讨一下如何拓宽学生的阅读途径。

阅读教学；途径拓展；语文素养；教学方式