探究如何制定小学道德与法治教学目标

商红艳

《文渊(小学版)》 2021年03期

山东省泰安市宁阳县洸河学校 山东 泰安 271400

本文主要从探究如何制定小学道德与法治教学目标进行阐述说明。在小学基础教育发展改革的过程中，道德与法治是一门基础性的课程内容，并且对学生道德素质提升以及法律责任意识的提升有着关键性的意义。因此作为教师，应当充分的认识到课程学习的重要性，并且结合新时代的发展策略，合理的整合教学内容，促进教学的长远发展。

小学；道德与法治；课程设计