翰墨飘香 染毫传道——小学书法高效教学策略探究

吕赢

《文渊(小学版)》 2021年03期

长春高新技术产业开发区慧谷学校 吉林 长春 130000

书法是一门独特的艺术表现形式，当人们在笔走龙蛇的时候，不仅能陶冶心性，更能得到美的体验。小学书法是陶冶学生情操，提升学生审美情趣的重要方式，学生写好字不仅能为学好文化课提供一些助力，同时还能加强学生艺术感、良好心理品质的培养。本文以当前小学书法教学为论述对象，以小学生的年龄特点、心理特征为理论支撑，针对如何适时、适度、适量的开展高效书法教学课提出几点浅薄的意见，以供各位同仁参考。

小学书法；高效教学；审美