浅析小学语文课堂自主学习几点探究

沙君

《文渊(小学版)》 2021年03期

四川省凉山州美姑县觉洛乡小学校 四川 凉山 616450

在新课程标准要求下，对于语文课堂提出要调动学生学习的主体性与积极性，培养学生的自主学习能力，这不仅是学习方式的改变，也是未来培养人才素养的要求。通过把课堂还给学生，使学生成为学习的主体，调动全方位参与课堂的能动力，使课堂充满探究性与主动性，从而自根本上培养学生的语文综合素养。

小学语文；自主学习；自主阅读