如何提高小学语文课堂教学

张佐娇

《文渊(小学版)》 2021年03期

吉林省敦化市青沟子乡学校 吉林 敦化 133708

语文学科作为汉源传递的一个重要途径之一，同时也承载了丰富的中华文化元素，这对于培养小学生的民族文化认同感具备重要性的作用。所以语文学科在我国的教育工作当中，长期被列入重点科目之一，语文教师的教育工作，对于我国的文化传承和小学生核心素养的提高也一直发挥着至关重要的影响。基于此本文针对小学语文课堂的教学实际情况，进行小学语文课堂教学的策略探究，寻找更加高效的小学语文教学形式。

小学；语文；课堂教学