微课在小学数学教学的应用

刘生玉

《文渊(小学版)》 2021年03期

重庆市綦江区天池学校 重庆 綦江 401400

作为一门重要的基础性工具学科，数学在培养和发展学生逻辑思维能力过程中发挥着不可替代的重要作用。近些年来，随着新课程改革的深化，对小学数学教学提出了新的要求。在此背景下，微课的出现则为小学数学教学改革提供了新的思路和方法，本文以微课为抓手，从微课的特点和其在教育领域的优势出发，探究微课在小学数学教学中的应用策略。

小学；数学教学；微课；应用探究