基于核心素养下初中数学趣味课堂构建方法

赵海军

《文渊(小学版)》 2021年03期

南充市一立初级中学 四川 南充 637000

随着现今课程改革的不断深化，初中数学教学中也增添了许多教学方法与手段，这些教学方法的应用使得初中数学的教学课堂氛围变得更加和谐，也大大提升了学生学习的热情。文章当中便从核心素养培养的角度，探讨了现今初中数学趣味课堂构建的方式方法，以进一步提升初中数学的教学质量。

核心素养；初中数学；趣味课堂；构建方法