首页 > 文渊(小学版) > 2020年第09期 > 小学语文写作教学有效性的提升策略

  • 小学语文写作教学有效性的提升策略

    作 者:

    刘晶君

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年09期

    单 位:

    江西省龙南师范学校附属小学 江西 龙南 341700

    摘 要:

    写作作为小学语文中能够直接体现学生学习效果及文学底蕴的重要方式,不仅是重要的教学目标,更是提升学习成绩地最佳途径。教师在教学过程中想要提升学生的写作能力应积极对自身教学方式进行改进,使学生能够在学习知识的同时得到写作能力的培养。

    关键词:

    小学语文;写作能力;培养策略

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读