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王曼丽
《文渊(小学版)》 2021年03期
河北省保定市易县易州九年一贯制学校 河北 保定 074200
新课改要求初中历史教师在教学中要重视培养学生的历史学科核心素养,最为核心的价值就是要培养学生的家国情怀价值观念,为国家培养出具备社会主义核心价值观的一代代高素质人才。所以本文针对目前初中历史教学中爱国主义教育的现状展开分析,以探究合理有效的策略来培养学生的爱国主义情感。
初中历史教学;爱国主义教育;现状和策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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