首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 浅谈提高小学英语词汇教学效率的有效策略

  • 浅谈提高小学英语词汇教学效率的有效策略

    作 者:

    李海兰

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    石家庄市华兴小学 河北 石家庄 050000

    摘 要:

    汉语是使用人数最多的语言,而英语是使用最广泛的语言。学习英语是非常重要的,也是未来社会发展的大势。可对于小学阶段的学生来说,很多学生仍然认识不到英语学习的重要性,导致在英语词汇的学习上不够认真。教师在这时应主动引导学生打开思维,开阔眼界,不要仅仅局限于课堂,局限于一纸之字,应引导学生走进生活,为学生提供更广阔的空间和最有利的教学条件。同时,也要关注学生的个性特征因材施教,对不同的学生进行多元化的引导,促进学生全方面核心素养的形成,从而对学生英语词汇的学习有所帮助。

    关键词:

    小学英语;词汇教学;方法策略

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