首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 核心素养背景下小学语文阅读教学策略探析

  • 核心素养背景下小学语文阅读教学策略探析

    作 者:

    刘新改

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    保定市清苑区北王力乡顾家营小学 河北 保定 071100

    摘 要:

    新课改下,大部分学校已经开始注重教学模式的转变,将核心素养与实际教学相结合。学生一旦具备了核心素养,未来无论是学习还是成长都会受到其影响,提高学习效率的同时学会为人处世。作为所有学科的教学基础,语文在小学整体的教育体系中都占据着重要位置,而阅读又是其中的核心板块,教师想要提高阅读教学质量必须要在授课时有意识地培养学生的核心素养,本文将浅谈现阶段小学语文阅读教学的不足,展望小学语文阅读教学的改进策略以及发展趋势。

    关键词:

    小学语文;核心素养;阅读教学

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