高职体育教学中体育素养和职业能力提升路径

周丽勤 黄建华

《文渊(小学版)》 2021年03期

江西电力职业技术学院 江西 南昌 330032

在教育改革的新时期背景下，对于高职体育的教学探索，教师需要树立新的教学目标，为了增强学生的身体健康，也为了培养优秀的体育人才，应该关注提升学生的体育素养和职业能力，在实际教学中提供更加科学有效的指导，促使学生更加热爱体育运动，增强体育教学的效果。为此，高职体育教学应该及时革新教学理念，改革体育教学内容，要创新体育教学模式，提高学生参与兴趣，还要注重落实综合素质测评，从而努力实现预期的教学目标。本文主要探索了高职体育教学中体育素养和职业能力提升路径，以供参考交流。

高职体育；体育素养；职业能力；提升路径