小学语文课堂“小练笔”的运用探究

陈国仁

《文渊(小学版)》 2021年03期

平罗县红崖子中心学校 宁夏 石嘴山 753400

语文是一门有很强文化实践性的综合性课程，而语文教学中的小练笔环节涉及语言表达能力、文学鉴赏素养和阅读写作技巧等综合教学目标而通过教师以专业的教学指导进行小练笔的合理任务安排与正确分析引导，再加上学生本身长期积累练习可以在小学生综合培养之伊始阶段提高语言运用能力，同时增加文学底蕴。对此，本文探究现下小学语文课堂中的小练笔教学环节进行探究

小学语文；小练笔；运用探究