小学数学课堂教学中有效渗透德育教育的思路

何启凤

《文渊(小学版)》 2020年09期

南宁市五一路小学 广西 南宁 530031

目前，我国德育新课程改革对小学生学科德育的发展提出了具体要求，要求教师在进行学科知识教学时要渗透对学生德育的培养。而数学学科是小学基础教育中一门非常重要的一门课程。这也就要求教师在进行数学知的教学过程中，不仅要给学生讲授课本知识，而且还要通过多种方式在进行知识的教学过程中渗透德育教育。

小学数学；德育渗透；思路策略