多媒体环境下的小学语文教学难点与改革

李倩

《文渊(小学版)》 2021年03期

南昌大学附属小学东湖分校 江西 南昌 330038

在语文教学中运用多媒体技术是时代所趋，也是有效提高课堂教学质量的途径之一。多媒体技术可以将抽象的知识形象化、直观化，刺激学生的感官，让学生快速地融入创设的情境之中，有效地激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。教师充分运用多媒体技术并发挥其优势能让课堂教学质量更上一层楼。

小学语文；多媒体；教学策略