小学班主任德育工作如何展开探讨

更桑卓玛

《文渊(小学版)》 2021年03期

青海省果洛州久治县民族寄宿制小学 青海 果洛 814499

小学生处于人生发展进步的初级阶段，俗话说良好的开端是成功的一半。小学班主任作为学生人生道路上的教育者，首先要做到尊重学生的独立性，与学生进行平等对话，其次根据实际情况针对各个班级开展德育教育工作。实现小学生德育成效是一个需要不断积累、潜移默化的过程，因此在此过程中，教师需要有耐心和毅力，能够包容学生在成长中犯的错误，让学生从错误中吸取教训，从而在今后的学习生活中得以进步和发展。

小学班主任；管理；德育；工作研究