高职英语教学中德育元素的渗透路径分析

韩娜

《文渊(小学版)》 2021年03期

潍坊护理职业学院 山东 潍坊 261000

高职阶段的学生处于身心发展的关键时期，学生逐渐步入了成年，道德品质和言行都处在成形的最后时期，所以在此阶段开展德育教育是必要的。随着全球化的不断发展，英语作为世界的统一语言，英语教学也越来越受重视，英语和德育都对高职学生有着至关重要的意义，所以在高职英语教学中渗透德育的内容，是提升学生综合素质的有效手段，所以教师要不断地革新教学方法，将德育元素渗透到高职英语教学中，潜移默化地影响高职学生的健康发展。本文讲述了高职学生的教学现状和在高职英语教学中渗透德育元素的方法。

高职教育；英语教学；德育渗透；方法