高中体育教学中渗透心理健康教育的策略探究

方在利

《文渊(小学版)》 2021年03期

贵州省遵义市第二十二中学 563100

素质教育要求教师培养学生健康的心理品质和强健的身体素质，确保学生身心健康发展。因此，高中体育教师不仅要提高学生的体育知识和技能水平，而且要积极开展心理健康教育，培养学生坚强、勇敢的品质及终身体育的意识。在“健康第一”思想的指导下，教师应转变教学理念，创新高中体育教学方式，将心理健康教育合理渗透到教学中去。

高中；体育；心理健康教育